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Amnistía Internacional Sección Española
IPS Noticias - Desarrollo
Noticias: Derechos humanos
Geografía
Libérate
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8:31 | Publicado por
jess66 |
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Cuestiones referidas a cada artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Cada alumno responde a las cuestiones referidas al artículo que le haya tocado por orden de lista.
Cada alumno responde a las cuestiones referidas al artículo que le haya tocado por orden de lista.
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derechos humanos
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2:09 | Publicado por
jess66 |
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Página de la ONU con la DUHU
Cada alumno escoge un Artículo de la Declaración (el que le toque por orden de lista), reflexiona sobre él y busca dos noticias que se refieran al mismo, valorando si se cumple o no lo que dice el artículo.
Cada alumno escoge un Artículo de la Declaración (el que le toque por orden de lista), reflexiona sobre él y busca dos noticias que se refieran al mismo, valorando si se cumple o no lo que dice el artículo.
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derechos humanos
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0:47 | Publicado por
jess66 |
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Revisando las presentaciones que aparecen en el Blog, referidas a "Educación para la ciudadanía: ciudadanía y TIC" y "Derechos y deberes" responded a las siguientes cuestiones:
1. ¿Cómo explicarías con tus palabras lo que significa ser un buen ciudadano?
2. ¿Qué cosas ayudan a sentirnos parte de una comunidad?
3. ¿Cuáles son los valores que consideras más importantes para que todos trabajemos por ellos en cualquier ámbito de convivencia?
4.- Estableced entre todos diez normas mínimas de comportamiento para que la convivencia
en el centro escolar sea agradable para todos.
1. ¿Cómo explicarías con tus palabras lo que significa ser un buen ciudadano?
2. ¿Qué cosas ayudan a sentirnos parte de una comunidad?
3. ¿Cuáles son los valores que consideras más importantes para que todos trabajemos por ellos en cualquier ámbito de convivencia?
4.- Estableced entre todos diez normas mínimas de comportamiento para que la convivencia
en el centro escolar sea agradable para todos.
20:00 | Publicado por
jess66 |
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Debéis visitar el Blog del IES "http://www.iesvalentinturienzo.es/wordpress"; entráis en la zona de Descarga, en la parte superior, y ojeais un documento básico para el centro y para todos nosotros: El Reglamento de Régimen Interior (RRI). Es necesario para que contestéis a las siguientes cuestiones:
1. ¿Cuál es la misión del Consejo Escolar?
2. Menciona cinco derechos y cinco deberes de los alumnos.
Charlando con tus padres o abuelos intenta responder a la siguiente cuestión:
Analizando la evolución de la educación a lo largo de la historia,
describe por lo menos tres ventajas de la educación actual.
1. ¿Cuál es la misión del Consejo Escolar?
2. Menciona cinco derechos y cinco deberes de los alumnos.
Charlando con tus padres o abuelos intenta responder a la siguiente cuestión:
Analizando la evolución de la educación a lo largo de la historia,
describe por lo menos tres ventajas de la educación actual.
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convivencia
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19:00 | Publicado por
jess66 |
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Al margen de las cuestiones referidas a la materia de ciudadanía, desde el punto de vista de la materia en sí, estamos aprovechando la posibilidades que nos ofrencen las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) para desarrollar juntos capacidades que tienen que ver con este mundo que nos está tocando vivir. Es por ello que hemos optado por el Blog como método de trabajo, que iremos además completando con el acceso al Aula Virtual del IES "www.iesvalentinturienzo.es/moodle".
La tarea que se os propone tiene que ver con el trabajo de diseño de vuestro Blog:
1º.- Si no lo habéis hecho ya, debeis crear una "Lista de Blogs" e ir enlazando a vuestros compañeros y a mi http://ciudadjess.blogspot.com
2º.- Debeis localizar una presentación Power Point en una de las plataformas al uso, entre ellas www.slideshare.net e incorporar a vuestro Blog una referida a Ciudadanía y Derechos Humanos. Como está próxima la conmemoración de la Declaración de los Derechos Humanos (DDH) sería genial que encontraráis una referida a los Artículos de la Declaración (hay varias).
3.- También debéis subir al Blog un video (podeis encontrarlo en Youtube) sobre la misma temática.
4.- Debéis incorporar una foto y un comentario propio referida a Convivencia Escolar: vale una noticia de prensa sobre Bulling o acoso escolar. Queda prohibida la subida de videos con temática de acoso a alumnos o profesores que circulan por la red (tened cuidado con este tipo de videos).
5.- Por último debéis incorporar un nuevo "Gadget" a vuestro Blog: una lista de Enlaces o links a organismos internacionales u ONGs sobre los que trabajaremos durante el curso. Podéis utilizar los mismo enlaces que yo tengo en mi Blog.
La tarea que se os propone tiene que ver con el trabajo de diseño de vuestro Blog:
1º.- Si no lo habéis hecho ya, debeis crear una "Lista de Blogs" e ir enlazando a vuestros compañeros y a mi http://ciudadjess.blogspot.com
2º.- Debeis localizar una presentación Power Point en una de las plataformas al uso, entre ellas www.slideshare.net e incorporar a vuestro Blog una referida a Ciudadanía y Derechos Humanos. Como está próxima la conmemoración de la Declaración de los Derechos Humanos (DDH) sería genial que encontraráis una referida a los Artículos de la Declaración (hay varias).
3.- También debéis subir al Blog un video (podeis encontrarlo en Youtube) sobre la misma temática.
4.- Debéis incorporar una foto y un comentario propio referida a Convivencia Escolar: vale una noticia de prensa sobre Bulling o acoso escolar. Queda prohibida la subida de videos con temática de acoso a alumnos o profesores que circulan por la red (tened cuidado con este tipo de videos).
5.- Por último debéis incorporar un nuevo "Gadget" a vuestro Blog: una lista de Enlaces o links a organismos internacionales u ONGs sobre los que trabajaremos durante el curso. Podéis utilizar los mismo enlaces que yo tengo en mi Blog.
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